結婚とは、単に２人だけの問題ではなく、二つの家が一つになる、ということなのです。 ……って、いたく封建的なことを言ってるようですがそうじゃないんです。石を投げないで。 結婚後に住むアパートも決まり、二人で暮らす上で買いそろえないといけないもの…

１年生の図工を教えています。 少し前、 「夏休みの思い出を表現してみよう」 ということで、粘土を使って、夏休みに体験したことを表現する活動を行いました。 ……もちろん、１年生ですから、一目見てなんだかわかる作品は稀。 「……これは何かな？」 「あの…

なんか最近、「ホウレンソウ（報告・連絡・相談）」の問題点を指摘する記事を散見するのでつらつら考えました。 確かに一理！「報連相なんてムダ！」という外国人ビジネスマンの言い分（モチベーションは楽しさ創造から） “ホウレンソウ”は第二の“カロウシ”…

アパートを決めるに当たっては、卒論ちゃんと若干の意見の相違がありました。 ……いや、 「追い炊きが必要」 とか 「自分の部屋が欲しい！」 とか、そういう点ではお互い意見は一致してたんですが。 「部屋はよく探すべきかどうか」 ……という点で。 K村家ドク…

サトイモ科の多年草で、開花する際に約25℃まで発熱し、自力で氷雪を溶かして雪から顔を出し、受粉の確率を上げるという珍しい性質がある。 最近知ってショックだったこと。 １：「ザゼンソウ」と「スカンクキャベツ」は同じ植物。 スカンクキャベツって、海…

先日のこと。 校長「K村先生、ちょっと校長室まで……」 ぼ、ぼく何もわるいことしてないよ！ 保護者からクレームでもついたか、それとも教育委員会か、まさかブログ書いてるのがバレたのか……と、びくびくしながら校長室へ。 すると、 校長「講師のM先生のこと…

子ども達に結婚の話をした、の続き。 A児「先生はどんなタイプがすき？」 それはもう結婚とか関係ないだろう。 K村「……彼女みたいなタイプの人ですよ」 B児「その女の人はどんなタイプなんですか？」 K村「あー……。明るいタイプの人です」*1 C児「なにタイプ…

夏休みこども科学電話相談！ ……を聞くたびに、いつも思うことがあったんですが。 「なんで親が答えてやらんのよ？」 ということ。 過去の放送内容は、番組のサイトから聞けますが、 ・植物はどうして根を張るの？ ・キノコはタネがないのに何故はえるの？ ・…

子ども達に、結婚する予定だよ、と伝えました。 と言っても２年生ですから、女子の比較的ませた子数人が興味を示すだけで、男子とかは「ふーん」って感じ……だろうと思ったんですが。 「ええーっ！？」 「ほんとに！？」 「いつするんですか！？」 「あいては…

わけあって、久郷晴彦氏の本を読んでいます。 ある知人から 「たぶん科学的におかしなところがあるんだと思うんだけど、自分にはわからないから読んで指摘して欲しい」 と。*1 “知人”が誰かは秘密ですが、その本はこれ。 「アロエベラ」徹底健康術―見てわか…

夏休みが終わりましたね。 子ども達にとって夏休みは楽しいものですが、４月からずっと培ってきた学習習慣などが崩れてしまいがちなので、担任にとってはちょっと心配な時期でもあります。 １年担任のR先生と。 R「もー、うち、きれいさっぱり忘れてて大変で…